공학 프로그램을 위한 시맨틱 웹 지향 역량 모델

요약

본 논문은 소프트웨어 공학 및 컴퓨터 과학 분야의 지식 체계(BoKs)를 실제 교육 과정의 역량 기반 커리큘럼으로 통합하기 위한 새로운 역량 매핑 방법론을 제안합니다. 5년제 공학 학위 프로그램인 ISANUM을 통해 494개의 지식 주제와 23개의 역량을 연결하는 모델을 입증하였으며, 시맨틱 위키 인프라를 활용하여 커리큘럼의 지속적인 유지 관리와 진화를 지원합니다.

핵심 포인트

• 지식 체계(BoKs)와 역량 프레임워크를 연결하는 체계적인 매핑 방법론 제시
• ISANUM 프로그램을 통해 5개 테마 블록과 23개 역량, 494개 지식 주제 간의 명시적 매핑 입증
• 소프트웨어 공학, 데이터 공학, 정보 기술 등 세 가지 전문 경로와 일-학습 병행 프로그램 통합
• 시맨틱 위키 인프라(ISANUMpedia)를 통한 협업적 커리큘럼 관리 및 진화 가능성 확보